Има няколко начина, по които потребителят може да изтрие собствения си сайт. Всички те изискват легален достъп до директории и файлове на страницата и обсъждат този проблем с хостинг услугата.
Инструкции
Етап 1
Премахване на уебсайт на компютър с UNIX, ако използвате тази система. Това се прави с помощта на услугата Telnet за достъп до най-горната директория с файлове. Въведете командата "rm - r [директория]", където "директория" е името на основната директория. Това ще премахне наведнъж всички поддиректории на уебсайта. Ако основната директория все още присъства, разберете дали съществува директория от по-високо ниво и премахнете всички компоненти, които вече са от нея.
Стъпка 2
Използвайте FTP приложения като WS_FTP за достъп до съдържанието на уебсайта. В този случай първо ще трябва да изтриете файловете в поддиректориите и едва след това в основните директории. Този метод е по-сложен, поради което в случай на тромав уебсайт може да отнеме доста време.
Стъпка 3
Изтрийте сайта с помощта на Adobe Dreamweaver, като щракнете върху раздела Сайт, след това Управление на сайтове. Маркирайте уебсайта, който ще бъде премахнат, и щракнете върху Премахване. Потвърдете действието, когато бъдете подканени. Microsoft Expression може да направи същото.
Стъпка 4
Обърнете се към услугата за уеб хостинг, за да видите дали те имат собствена система за управление на файлове, с която потребителят може да изтрие уеб файлове директно. Може да се наложи да получите съответното разрешение за изтриване на ресурса. Като алтернатива можете просто да спрете да плащате за услуги за уеб хостинг и компанията ще премахне сайта ви самостоятелно. Някои от тях също изтриват ресурси, които не се актуализират дълго време.
Стъпка 5
Деактивирайте сайта временно, като промените името на страницата index.html, например на index.old и т.н. Тъй като повечето връзки започват с index.html или index.htm, това трябва да е достатъчно, за да блокира ефективно достъпа до сайта. Това обаче няма да работи, ако началната страница е структурирана по различен начин.
